Fotografía by Á. Fidalgo.
Hay diversas metodologías activas, las cuales consiguen que el aprendizaje del alumnado sea a través de su participación e implicación en el proceso formativo.
Las hay clásicas como el aprendizaje basado en proyectos y los métodos de dinamización. Las que se han importado de otras áreas como el aprendizaje basado en retos y el aprendizaje servicio y las hay nuevas, como la Inteligencia Colectiva y el Flip Teaching.
Sin embargo, aunque las metodologías son muy distintas en cuanto a las actividades, procesos y estrategias, todas ellas comparten algo en común. Si las metodologías las representásemos como edificios distintos, todos ellos utilizarían el mismo “ladrillo”.
Todas las metodologías activas trabajan con una misma espiral basada en tres pasos: reflexión, creación de conocimiento y feedback.
- Reflexión. Su objetivo es provocar que el alumnado reflexione sobre un determinado aspecto de forma crítica y razonada. La reflexión se…
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Cristina Guadalupe 