El futuro del trabajo, reconstruyamos el trabajo remoto para una escalabilidad responsable en las organizaciones.

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El futuro del trabajo, reconstruyamos el trabajo remoto para una escalabilidad responsable en las organizaciones.

En este nuevo mundo laboral, profesional, personal, hemos podido pensar en cómo las organizaciones, empresas más grandes de nuestros tiempos han podido mantener un alto rendimiento, una velocidad de desarrollo y una innovación constante de productos. En pocas palabras, ¿cómo pueden empresas como Amazon, Stripe y Tesla mantener los trenes funcionando a tiempo sin que todos estén en el mismo espacio físico? El futuro del trabajo, es la clave para la reconstrucción del trabajo remoto para así tener una escalabilidad responsable en las organizaciones.

“Normalmente sólo vemos lo que queremos ver; tanto es así, que a veces lo vemos donde no está.” – Eric Hoffer

¿Por qué el parabrisas de nuetro automóvil es mucho más grande que nuestro espejo retrovisor? “Porque debemos centrarnos mucho más en lo que tenemos por delante que en lo que…

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Autismo: algunas cosas que nos preocupan — neuronas en crecimiento

Hablando de autismo Para mí y para los profesionales que trabajamos en centros de estimulación temprana hablar del autismo y de los niños que lo tienen es cotidiano. Como me parecen conversaciones muy enriquecedoras, comparto con vosotros algunas de las inquietudes que habitualmente surgen. Creo que son puntos de reflexión que no sólo interesan y preocupan…

Autismo: algunas cosas que nos preocupan — neuronas en crecimiento

Pedagogía de la actividad: primero la acción, después el conocimiento.

Al principio de este verano, en una entrevista radiofónica, José Antonio Marina, a la pregunta de qué pensaba sobre su colega Sir  Kevin Robinson, el  famoso divulgador de los nuevos modelos educativos, respondía con una frase que, en principio, no tenía nada que ver con la pregunta:

Existe una conducta que me llama mucho la atención. Después de un grave accidente, uno automovilístico, por ejemplo, siempre hay personas que gritan: “llamen a una ambulancia, llamen a una ambulancia”. Pues bien, yo soy de los que en vez de gritar, llamo a la ambulancia.

Pedagogía de la actividad: primero la acción, después el conocimiento.

5 RAZONES para aplicar la DISCIPLINA POSITIVA con tus NIÑOS

Se ha pensado muchas que la mejor disciplina que se puede brindar al niño, es que hay que ser rigurosos, firmes con el pequeño, aun mas cuando se empieza o se comporta de una manera no agradable, haciendo rabietas, quejas, respondiendo, dando gritos, hasta

Psi. Lizeth Q. Bazoalto

el punto de sacar de las casillas al mismo padre, es ahí donde se debe actuar de una forma radical, empleando soluciones diferentes que le enseñen al pequeño y a la vez al adulto a ser mejor padre.

¿Pero que es disciplina positiva?

La disciplina positiva es la filosofía que ayuda a los adultos a entender la conducta inadecuada de los niños, promoviendo actitudes positivas hacia ellos y enseñándoles a tener buena conducta, responsabilidad y destrezas interpersonales. Es un método creado por la Dra. Jane Nelsen, Lynn Lott, Cheryl Erwin y otros.

¿Problemas de conducta en clase o en casa? nosotros tenemos una solución para…

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Autodisciplina y voluntad como influye en los procesos de aprendizaje del niño

La atención regula la emoción esta sencilla estrategia apela a la atención selectiva para señalar a la agitada amígdala cerebral. Mientras un niño está interesado en el objeto de su atención se tranquiliza. En el instante en que ese objeto pierde su fascinación (si los circuitos de la amígdala siguen enviando sus señales el desasosiego regresara triunfal.

Por supuesto la treta consiste en mantener al niño intrigado el tiempo suficiente para que la amígdala se calme.Cuando los niños aprenden a controlar esta maniobra empiezan a desarrollar una habilidad fundamental para la auto regulación emocional que tendrá una gran importancia a lo largo de la vida.

https://focushumanconsulting.com/2019/09/03/autodisciplina-y-voluntad-como-influye-en-los-procesos-de-aprendizaje-del-nino/

5 CONSEJOS PARA QUE TU ALUMNADO MEJORE Y MANTENGA LA CONCENTRACIÓN

Todos sabemos la cantidad de elementos cotidianos que rodean a nuestro alumnado durante su larga jornada lectiva que lógicamente les distraen, o pueden distraerles, de la tarea a realizar.Tales como jugar con el material escolar u otros objetos…, la misma presencia de compañeros o interactuar con ellos…, abstraerse en sus pensamientos, en sus inquietudes, problemas, sueños, éxitos…, las vistas a través de las ventanas…, dibujar en las mesas o paredes…, cansancio físico consecuencia de malos hábitos de sueño…, exceso de decoración con pósters…, una interesantísima mosca común que cruza su mirada… y muchas muchas más distracciones que seguro conocéis.

5 CONSEJOS PARA QUE TU ALUMNADO MEJORE Y MANTENGA LA CONCENTRACIÓN

¿Qué hacer cuando ya no reconoces a tu adolescente?

Reservado, callado, escurridizo, a veces violento, agresivo… Algunos padres ya no reconocen a su hijo en el adolescente que vive bajo su techo pero con el que no consiguen comunicarse. El sacerdote Joël Pralong, superior del seminario de Sion (Suiza) y autor de un libro sobre cómo amar a la familia tal y como es (“Aimer sa famille comme elle est”, editorial Béatitudes, diciembre 2018), nos da algunos consejos para restablecer el contacto

https://es.aleteia.org/2019/09/06/que-hacer-cuando-ya-no-reconoces-a-tu-adolescente/

Millennials y actividad física

Sicard Fitness

Los millennials es un término relativamente nuevo para determinar a la generación entre 1981 y 1995. Se caracterizan por ser personas que pueden utilizar la tecnología con mucha facilidad haciendo que esta sea muy importante para sus vidas.

Es importante no generalizar ya que cada persona es diferente, con deseos y comportamientos variables, pero en general es una generación que no desea tener hijos, son emprendedores, mentalmente curiosos, les gusta viajar y disfrutar de la vida.

Es común que estos realicen actividad física para mantener la salud, bajar de peso o aumentar la motivación. Sin embargo existen personas que afirman no tener tiempo, falta de motivación, costo y muchos aspectos más que le impiden empezar la práctica deportiva. Prefieren tener entrenadores personales que asistir a un gimnasio.

Por otro lado utilizan la tecnología para realizar todas sus actividades diarias entre ellas esta el deporte, por medio de videos y aplicaciones…

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por Lorena Díaz Puratic, M. Ed. Una de las grandes decisiones que cualquier profesional, padre/madre o cuidador involucrado en el tratamiento de una persona con autismo debe tomar, es decidir qué conductas enseñará y qué métodos de enseñanza usará. Escoger una por encima de otra, o complementarlas, requiere de un gran nivel de conocimiento, y […]

a través de Tres métodos de instrucción para una persona con autismo. — Viaje al Centro del Espectro Autista

Informes nuevas tendencias en innovación educativa: método Flip Teaching, Aula Invertida, Flipped Classroom o Aula Inversa

Innovación Educativa

Breve informe con las claves sobre la tendencia Flipped Classroom o Aula Invertida:

• ¿Para qué sirve?
• ¿Cómo se hace?
• ¿Cuándo surge este método?
• ¿Cúal es el problema principal de esté método?
• ¿Hay algún “truco” para que el alumnado lleve la lección aprendida?
• Modelos para aplicar el método de Aula Invertida
• ¿Hay indicadores de calidad contrastados científicamente?
• Referencias bibliográficas utilizadas

Acceso al informe a través de Zenodo.

Acceso al informe a través de ResearchGate.

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