Cristina Guadalupe

Profesora de Enseñanza Primaria


Deja un comentario

Hola: Compartimos una interesante infografía sobre “4 Aspectos Importantes sobre el Aula del Futuro” Un gran saludo. Visto en: storify.com También debería revisar: Escuela del Futuro – 9 Aspectos Clave El Futuro del Aprendizaje – 12 Importantes Cambios Escuela del Futuro – 10 Claves de Éxito 8 Conceptos y 29 Recursos para explorar […]

a través de 4 Aspectos Importantes sobre el Aula del Futuro | Infografía — Blog de Gesvin


Deja un comentario

Auto Motivación

Inteligencia Emocional y Productividad

Seguramente estarás de acuerdo que la “verdadera motivación” surge de nuestro interior.

En este espacio hemos hablado de ello con la Motivación 3.0 de Daniel Pink y otros artículos relacionados con el tema y el camino de la felicidad.

En esta ocasión te compartimos una infografía acerca de la Auto Motivación o Motivación Intrínseca, esperamos te sea de utilidad.

Motivación Intríseca

Ver la entrada original


Deja un comentario

UNA ADECUADA EDUCACIÓN EMOCIONAL, EXPRESIÓN SEGURA DE LOS AFECTOS

Roaeducacion

Apuntes sesión sexta para Escuela de Padres de ATELMA (Taller de Desarrollo Emocional)

foto Atelma1. El mundo emocional en la Etapa Infantil

Desde el octavo mes hasta el primer año de vida las emociones más puras se identifican por su expresividad, así en los bebés reconocemos alegría, enfado o rabia, miedo, tristeza, placer…

Ver la entrada original 709 palabras más


Deja un comentario

ESTILOS EDUCATIVOS Y DESARROLLO DE LA INTELIGENCIA EMOCIONAL

Roaeducacion

El estilo educativo empleado por los padres y por la familia refleja su autoestima e influye en la personalidad y en la autoestima de los hijos, siendo el amor el que perfecciona todos los estilos educativos y constituyendo la base de una vida familiar positiva.

BURBUJA Estilos Educativos dentro de la Familia

Baumrind (1999) señaló que entre las variables de mayor influencia en el desarrollo de la inteligencia emocional se encuentra el estilo educativo de los padres. Este autor estableció dos grandes dimensiones en el desarrollo emocional desde la familia: La exigencia y la receptividad. La Primera se  refiere al establecimiento de normas y la demanda de su cumplimiento, la segunda a la aceptación e interrelación con el niño.

Hasta los años 80 el modelo educativo más común y más tradicional era el MODELO AUTOCRÁTICO O AUTORITARIO. Este modelo mantenía una estructura piramidal en la que los padres imponían sus…

Ver la entrada original 590 palabras más


Deja un comentario

Herramientas de Evaluación en el Aula | eBook


Deja un comentario

Métodos y Estrategias para Realizar Evaluación Formativa en el Aula | eBook

Seguir

Recibe cada nueva publicación en tu buzón de correo electrónico.

Únete a otros 1.742 seguidores