Cristina Guadalupe

Profesora de Enseñanza Primaria

La Física no es aburrida

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Escuela con cerebro

En la línea del “Oigo y olvido. Veo y recuerdo. Hago y aprendo” de Confucio, el astrofísico Walter Lewin, profesor del MIT durante más de cuarenta años, nos muestra la importancia de que los estudiantes de Física vivan experiencias reales en el aula.

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Como observamos en sus videos, Lewin  muestra una capacidad comunicativa extraordinaria que permite transmitir a sus alumnos pasiones e intereses. Cuando el profesor es capaz de vivir experiencias con metodologías propias de la investigación científica, puede fomentar y garantizar una labor de investigación correcta de sus discípulos. Muchos alumnos no tienen problemas de déficit de atención sino que, simplemente, no escuchan o deciden no escuchar. Y no lo hacen porque no se muestran interesados por asignaturas que están alejadas de la realidad cotidiana y que no confrontan la teoría con la práctica. Las quejas continuas de los docentes por la falta de recursos deberían ser sustituidas…

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